Projektet breddas

Vi har under projektets gång utvidgat det. Barnen har fått reda på vem Lennart Hellsing är och vilka andra sagor, berättelser, rim, ramsor och sånger som han skrivit. De har t.o.m. skrivit ett brev till honom. Vid några tillfällen har barnen i klassen fått olika sånger att arbeta med. Sången skulle gruppen man var med i framföra inför hela klassen. De skulle även rita en bild som skulle föreställa något från sången.

I Lennart Hellsings bok ABC finns en sida under bokstaven R där allting är annorlunda, varm glass, en hund som är ute och går med husse, en katt som säger vov etc. Barnen fick i uppgift att göra en annorlunda bild och resultatet blev väldigt roligt och tokigt.

Lennart Hellsing/Poul Ströyer

Barn i F-1 C

Under resans gång har barnen också fått möta alitteration som ofta förklaras med att alla ord i en och samma mening börjar på samma bokstav t ex. Rövaren Romulus rövade raskt rövaren Remulus romerska ringar. Det är inte nödvändigt att orden med gemensam begynnelsebokstav följer direkt på varandra. Ibland kan effekten uppnås ändå.